Introducción al tema y la importancia de la comunicación oral
Calderón Olivares Yazmin
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la comunicación oral (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de comunicarse oralmente y de manera clara, utilizando diversos lenguajes, para manifestar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Realización de una breve dinámica de presentación y expresión de emociones, donde cada alumno deberá decir su nombre y una emoción que sienta en ese momento.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de una breve charla sobre la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana y la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
- Realización de una actividad práctica en grupo, donde se les proporcionará a los alumnos una serie de imágenes con diferentes situaciones y ellos deberán expresar oralmente lo que sienten, necesitan o piensan acerca de cada imagen.
- Reflexión en grupo sobre la actividad realizada, destacando la importancia de expresarse oralmente y de manera clara.
Cierre (5 minutos)
- Realización de una actividad final donde los alumnos deberán expresar oralmente una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que tengan en ese momento.
Sesión 2: La comunicación oral en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Reconocer la importancia de la comunicación oral en la comunidad y cómo puede ayudar a mejorar la comprensión entre las personas.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Recordar la sesión anterior y revisar brevemente lo aprendido.
- Realización de una dinámica de juego cooperativo d