Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Modifica eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre la importancia de las historias y la cultura.


• Lectura en voz alta de una historia que refleje la cultura local.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos modifiquen el final de la historia leída, utilizando su imaginación y recursos propios.

Sesión 2:

• Introducción de diferentes lenguajes de expresión, como dibujo, teatro y música.


• Exploración de los diferentes lenguajes a través de actividades prácticas, como dibujar una escena de la historia leída, representarla en un pequeño teatro de títeres o crear una canción relacionada con el tema de la historia.

Sesión 3:

• Continuación de las actividades de expresión utilizando los diferentes lenguajes.


• Los alumnos realizarán una pequeña presentación grupal en la que utilizarán los recursos aprendidos para narrar una historia corta relacionada con su cultura.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes narraciones y textos literarios que reflejen la cultura de diferentes comunidades.


• Los alumnos realizarán una actividad en la que modifiquen algún aspecto de una de las narraciones, como un cambio de personajes o un nuevo evento, utilizando recursos propios y relacionados con