Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

MARISOL CID
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Titulo: "Descubriendo los beneficios de una vida saludable"


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje:



  • Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.


Secuencia Didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y calentamiento físico.

  2. Breve explicación sobre la importancia de llevar una vida saludable y los beneficios que esto conlleva.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación de una imagen de una alimentación saludable.

  2. Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

  3. Cada grupo recibirá una tabla en la que deberán registrar los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela durante una semana.

  4. Los alumnos indagarán en sus hogares y en la escuela, investigando y registrando los alimentos y bebidas que consumen, así como la frecuencia y cantidad.

  5. Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán una comparación entre los alimentos consumidos en casa y en la escuela.


Cierre (5 minutos):



  1. Reflexión y conclusiones en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

  2. Puesta en común de los datos obtenidos por cada grupo.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje:



  • Reforzar el conocimiento sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.


Secuencia Didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentación de imágenes y vídeos que muestren los beneficios de una alimentación saludable, agua simple potable y la práctica de actividad física.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Actividad práctica: los alumnos re