Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Vida saludable.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y motivación: "Hoy vamos a aprender sobre los números negativos y su relación con la vida saludable. ¿Alguna vez te has preguntado cómo los números pueden ayudarnos en nuestra vida diaria?"


2. Actividad introductoria: Proyectar imágenes de situaciones en las que los números negativos pueden ser útiles, como la temperatura en invierno, las deudas, etc. Pedir a los alumnos que comenten y reflexionen sobre estas situaciones.

Desarrollo:

1. Introducción al concepto de números negativos: Explicar la necesidad de los números negativos al tener cantidades que tienen al cero como referencia. Ejemplo: temperatura bajo cero.


2. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con situaciones cotidianas relacionadas con la vida saludable, donde puedan aplicar el concepto de números negativos. Por ejemplo, calcular la diferencia entre la cantidad de calorías consumidas y las calorías quemadas en un día.


3. Investigación y resolución de problemas: Los grupos deberán investigar y resolver las situaciones planteadas, aplicando el concepto de números negativos. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

1. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus resultados y explicar cómo utilizaron los números negativos en la resolu