La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo nuestra comunidad: Conociendo nuestro entorno y la escuela"

Nivel educativo: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños desconocen características geográficas y socioculturales del lugar donde viven.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Explorando el lugar donde vivimos (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar el concepto de comunidad y explicar la importancia de conocer y valorar el entorno donde vivimos.


• Actividad: Realizar una salida a los alrededores de la escuela para observar y registrar características geográficas y socioculturales del lugar.


• Técnica de aprendizaje servicio: Los alumnos podrán colaborar en la limpieza y mejora de algún espacio público cercano.

Sesión 2 - Investigando nuestra comunidad (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior: Compartir las observaciones y registros realizados en la salida.


• Actividad: Organizar grupos de trabajo y asignar a cada uno una tarea de investigación específica sobre la comunidad (historia, costumbres, monumentos, etc.).


• Técnica de aprendizaje servicio: Los alumnos podrán realizar entrevistas a personas mayores de la comunidad para recopilar información sobre el lugar.

Sesión 3 - Compartiendo conocimientos (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior: Presentar los resultados de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Actividad: Realizar una exposición oral sobre los aspectos más releva