Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo
Objetivo: Reconocer y comprender la importancia de las normas de diálogo y su aplicación en los intercambios orales.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos un video o una imagen relacionada con la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  • Pregunta disparadora: ¿Qué es el diálogo y por qué es importante escuchar y ser escuchado?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición: Explicar a los alumnos la importancia de establecer normas de diálogo en los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
  
  
  • Actividad práctica: Realizar una dinámica en la que los alumnos practiquen el respeto del turno de palabra, la escucha activa y la formulación de preguntas. Por ejemplo, formar parejas y pedirles que dialoguen sobre un tema específico siguiendo las normas establecidas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes sobre la importancia de las normas de diálogo y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.
  
  
  • Tarea: Solicitar a los alumnos que observen y registren situaciones en las que se apliquen o no se apliquen las normas de diálogo en su entorno familiar o social.
  
  
  
  

Sesión 2: Aplicación de las normas de diálogo en situaciones reales
Objetivo: Aplicar las normas de diálogo en situaciones reales y reconocer su importancia en el intercambio de puntos de vista.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recordatorio: Repasar las normas de diálogo establecidas en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de sit