Introducción a la biodiversidad y su importancia
JOCELIN AILICEC OROZCO
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad
Objetivo:
Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
- Presentación del tema: valoración de la biodiversidad y su relevancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante su conservación.
- Presentación de un video educativo sobre la biodiversidad y sus beneficios.
- Discusión en grupo: ¿Qué aprendieron del video? ¿Qué acciones sustentables podríamos realizar para valorar la biodiversidad en nuestra localidad?
- Tarea: Investigar sobre la biodiversidad en la localidad y recopilar imágenes o ejemplos de acciones sustentables.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Conociendo la biodiversidad en nuestro entorno
- Revisión de las tareas: Cada alumno comparte lo que encontró sobre la biodiversidad en la localidad y las acciones sustentables.
- Actividad: Realizar una visita al exterior del colegio para identificar y clasificar diferentes especies de plantas y animales que forman parte de la biodiversidad local.
- Registro de observaciones: Cada alumno anotará en su cuaderno las especies que identificaron y algunos datos interesantes sobre ellas.
- Reflexión en grupo: ¿Qué conclusiones podemos sacar sobre la biodiversidad en nuestro entorno? ¿Cómo creen que podemos contribuir a su conservación?
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La biodiversidad en México y el mundo
- Actividad ini