Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

analleli sierra
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Tala inmoderada en la comunidad


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentación del problema de la tala inmoderada en la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Observación y análisis de imágenes sobre los efectos de la tala inmoderada en el entorno natural.

  • Promover el pensamiento crítico: Preguntas guías para reflexionar sobre el impacto de esta actividad en plantas, animales, agua, suelo y aire.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Investigación guiada: Búsqueda de información sobre las consecuencias de la tala inmoderada en el medio ambiente.

  • Actividad en grupo: Elaboración de un mapa conceptual que represente las principales implicaciones de la tala inmoderada en el entorno natural.

  • Discusión en plenaria: Socialización de los mapas conceptuales y reflexión sobre las acciones que se pueden tomar para disminuir este impacto.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Investigación en el entorno: Salida al entorno natural cercano para observar los efectos de la tala inmoderada y realizar un registro fotográfico.

  • Análisis de datos: Organización de los registros fotográficos y reflexión sobre las implicaciones de la tala inmoderada en el entorno natural.

  • Diseño de