Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Los alumnos reconocerán diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y preguntar a los alumnos si saben qué son las manifestaciones artísticas y culturales.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué tipo de manifestaciones artísticas y culturales conocen relacionadas con el inglés.

Desarrollo:

• Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como la música, el cine, la danza, la pintura, etc.


• Discutir en grupo sobre cada una de las manifestaciones mostradas, resaltando sus características y su importancia cultural.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés para que investiguen más a fondo y preparen una presentación para la próxima clase.

Cierre:

• Los grupos presentan sus investigaciones y se realiza una retroalimentación grupal sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar un poema en inglés que les guste y lo traigan a clase.

Sesión 2:
Tema: Recursos estéticos del inglés en la poesía
Objetivo: Los alumnos identificarán recursos estéticos del inglés utilizados en poemas.

Inicio:

• Recordar la tarea de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan los poemas que encontraron.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes recursos estéticos del inglés utilizados en la poesía, como la aliteración, la rima, la metáfora, entre otros.


• Leer algunos poemas en inglés que utilizan estos recursos y anal