La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Conocimiento e investigación sobre el espacio exterior

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación y contextualización del tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela". Explicar la importancia de la comunidad en la socialización y el desarrollo personal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes características de su comunidad. Registrar las ideas en un mural.


• Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto de investigación sobre el espacio exterior de la comunidad y cómo pueden contribuir a mejorarlo.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las características del espacio exterior de la comunidad y que identifiquen posibles problemas o mejoras necesarias.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Comentar brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una tarea específica relacionada con el espacio exterior de la comunidad. Por ejemplo, limpiar un parque, pintar un mural, plantar árboles, etc.


• Actividad: Realizar una visita a la comunidad para observar y analizar el espacio exterior. Los alumnos deben tomar notas y fotografías para su investigación.


• Aprendizaje servicio: Planificar y organizar