Importancia del trabajo en equipo para promover la comunicación.

Mtra. Cortés Zúñiga Sandra
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Importancia del trabajo en equipo para promover la comunicación.


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia del trabajo en equipo para promover la comunicación.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación en el ámbito técnico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar brevemente el tema de la clase anterior.

  • Presentar el problema: "Los alumnos no reconocen la importancia del trabajo en equipo para promover la comunicación". Hacer preguntas guía para que los estudiantes reflexionen sobre el tema.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo en la vida cotidiana y en el ámbito técnico.

  • Presentar ejemplos de situaciones en las que la comunicación y el trabajo en equipo son fundamentales para el éxito de un proyecto técnico.

  • Realizar una actividad de análisis de casos, en la cual los estudiantes deberán analizar situaciones en las que la falta de comunicación y trabajo en equipo haya afectado negativamente un proyecto técnico.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar una reflexión final sobre la importancia del trabajo en equipo y la comunicación en el ámbito técnico.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la importancia de la comunicación en la representación técnica.


Sesión 2:


Tema: Comunicación y representación técnica.


Objetivo de la sesión:



  • Conocer diferentes técnicas de representación gráfica utilizadas en el ámbito técnico.

  • Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una bre