Cuidado de la salud personal y colectiva
Karla Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo general: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema del cuidado de la salud personal y colectiva, enfocándonos en la importancia de la higiene personal.
- Actividad: Juego de asociación de imágenes relacionadas con hábitos de higiene.
- Reflexión colectiva sobre los hábitos de higiene que conocen y los que no conocen.
- Tarea: Investigación en casa sobre la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.
Sesión 2 (45 minutos):
- Retomar la tarea de investigación y compartir en grupo las conclusiones.
- Actividad: Elaboración de un mural sobre los hábitos de higiene que deben llevar a cabo diariamente.
- Reflexión colectiva sobre las acciones de higiene personal que realizan diariamente y cómo podrían mejorarlas.
- Tarea: Realizar una encuesta en casa para conocer los hábitos de higiene en la comunidad y anotar los resultados.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de la encuesta realizada en la sesión anterior y análisis de los resultados.
- Actividad: Elaboración de un folleto informativo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Reflexión colectiva sobre qué acciones podrían llevar a