Introducción al álgebra
Profr. Jose Manuel villamil
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de representar algebraicamente áreas y volúmenes
Enfoque: Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente las áreas y volúmenes de diversos cuerpos geométricos?
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre su conocimiento previo acerca del álgebra y los cuerpos geométricos.
- Plantear preguntas disparadoras para generar curiosidad y motivación en los estudiantes.
Desarrollo:
- Realizar una breve explicación teórica sobre el concepto de álgebra y su relación con los cuerpos geométricos.
- Presentar ejemplos de representación algebraica de áreas y volúmenes de diferentes cuerpos geométricos.
- Guiar a los estudiantes a través de ejercicios prácticos para que practiquen la representación algebraica de áreas y volúmenes.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre los aprendizajes adquiridos durante la sesión.
- Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre las posibles aplicaciones del álgebra en su vida diaria.
- Asignar tarea para la próxima sesión: resolver ejercicios de representación algebraica de áreas y volúmenes.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar y retroalimentar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Plantear un nuevo problema relacionado con la re