Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: ¿Cuál es la relación de la química con la vida diaria?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción del tema y activación de conocimientos previos.


• Desarrollo: Realización de actividades prácticas y de investigación.


• Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre inventos o descubrimientos científicos importantes.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de la química en la vida diaria.


• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo investigará sobre un hito científico o tecnológico y su influencia en la sociedad actual.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en el avance de la sociedad.


• Elaboración de una conclusión personal sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún invento o descubrimiento científico realizado p