Introducción al tema de suma y resta
ABRAHAM GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de suma y resta, destacando su relación como operaciones inversas, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen sumas de números naturales de hasta tres cifras.
- Reflexionar sobre la importancia de las operaciones de suma y resta en la vida cotidiana.
Desarrollo de conceptos (20 minutos):
- Explicar los conceptos de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.
- Realizar ejemplos prácticos de suma y resta con números naturales de hasta tres cifras.
- Resolver problemas en grupo, utilizando el algoritmo convencional de suma y resta.
Aplicación práctica (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Proporcionar a cada pareja una serie de tarjetas con problemas de suma y resta.
- Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando el algoritmo convencional y escribir las respuestas en una hoja de trabajo.
Sesión 2: Fortalecimiento de habilidades y evaluación (45 minutos)
Objetivo: Reforzar los conceptos de suma y resta, y evaluar la capacidad de los alumnos para resolver situaciones problemáticas utilizando el algoritmo convencional.
Actividades:
Repaso (10 minutos):
- Realizar un breve repaso de los conceptos de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.
- Resolver ejercicios prácticos en grupo, utilizando el algoritmo convencional.
Evaluación formativa (25 minutos):
- Entregar a los alumnos una hoja de trabajo con una serie de problemas de suma