Introducción al tema

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando nuestras culturas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Los alumnos se distraen con facilidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Actividad para captar la atención: Juego de asociación de imágenes representativas de diferentes culturas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de otras culturas.


• Lectura de un cuento o libro ilustrado que destaque la diversidad cultural.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de valorar la diversidad cultural.

Sesión 2: Investigación y análisis de diferentes culturas

• Presentación de diferentes culturas a través de imágenes, videos y material impreso.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán características, costumbres y tradiciones de una cultura asignada.


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un texto corto rescatando las principales características de la cultura asignada y reflexionando sobre las semejanzas y diferencias con su propia cultura.

Sesión 3: Expresión artística

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas.


• Actividad en parejas: Los alumnos crearán una obra de arte inspirada en alguna manifestación artística de un