Introducción al tema y concientización sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Shay Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Los alumnos describirán y representarán el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el impacto humano en el entorno natural y cómo puede afectar a las plantas, animales, agua, suelo y aire.



  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en el entorno natural (por ejemplo: deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire, uso excesivo de productos químicos en la agricultura, entre otros).



  3. Presentar imágenes o videos que muestren ejemplos claros de estos impactos en la naturaleza. Pedir a los alumnos que observen detenidamente y tomen notas sobre las consecuencias para las diferentes partes del entorno natural.



  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un elemento del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo o aire). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre cómo las actividades humanas afectan a ese elemento en particular.



  5. Cada grupo deberá representar gráficamente en un póster o cartulina las consecuencias que han descubierto durante su investigación. También pueden incluir ideas de cómo se podría mitigar o evitar estos impactos.




Sesión 2: Reflexión y toma de decisiones para reducir el impacto en el entorno natural


Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la manera en cómo se aprovechan los recursos naturales y tomarán decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la sa