Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Conoce la función y organización de un debate.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de respeto a las opiniones de los demás en temas de interés para la comunidad educativa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema del debate y explicar su importancia en la participación ciudadana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha observado falta de respeto a las opiniones de los demás.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás y promover un ambiente de igualdad.


• Organizar grupos de trabajo y asignar un tema de interés común para debatir en las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Dar a conocer las reglas del debate y explicar su función y organización.


• Realizar una actividad de brainstorming en los grupos para recopilar argumentos a favor y en contra del tema asignado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación equitativa de todos los miembros del grupo.


• Establecer el orden de intervención de los participantes en el debate.

Sesión 3:

• Realizar el debate en los grupos, siguiendo las reglas establecidas.


• Promover el respeto y la escucha activa de las opiniones de los demás.


• Fomentar el uso de argumentos fundamentados y la capacidad de expresarse de manera clara y coherente.


• Evaluar el desempeño de los grupos durante el debate.

Sesión 4:

• Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante el debate.


• Analizar las dificultades y los aciertos en la participació