La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a abordar: Un 29.7% de la población carece de una alimentación adecuada.

Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de presentación oral: Evaluará la capacidad de expresión y difusión en inglés de las prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


2. Cuestionario de reflexión: Evaluará el nivel de comprensión del tema y la capacidad de reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de idiomas y expresiones en México y el mundo a través de videos y audios.


• Pregunta guía: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad lingüística?

Desarrollo:

• Exposición y discusión sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad en grupos: Investigación sobre las lenguas indígenas en México y su importancia cultural.


• Elaboración de una presentación en inglés sobre una leng