Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

PDA: Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia para el autoconocimiento y respeto hacia los demás.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características físicas del cuerpo humano.


• Organización de grupos: Formar grupos de trabajo para realizar una investigación sobre las partes del cuerpo y sus funciones.


• Cierre: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las partes del cuerpo humano y sus funciones.


• Actividad de observación: Realizar una actividad de observación de los cuerpos de los compañeros, identificar las diferencias y similitudes.


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad física.


• Cierre: Realizar una lista en común de características físicas que se hayan identificado en la observación.

Sesión 3:

• Actividad de expresión corporal: Realizar una serie de ejercicios y juegos que permitan a los alumnos experimentar y conocer su cuerpo a través del movimiento.


• Análisis de cambios: Conversar sobre los cambios que ocurren en el cuerpo humano a medida que se crece, como el cambio de dientes o el aumento de estatura.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar el cuer