Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Tema: Reconocimiento de características de la oralidad y aspectos culturales en la exposición de temas diversos.

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos y su importancia para la comunicación oral.


• Discusión en grupo sobre las características de la oralidad y los recursos expresivos utilizados en una exposición.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y realizarán una exposición corta sobre un tema de su elección, utilizando recursos expresivos y paralingüísticos. El resto de la clase evaluará la presentación y brindará retroalimentación constructiva.


• Reflexión final: Los alumnos discutirán sobre la importancia de los recursos expresivos en una exposición y cómo pueden contribuir a transmitir el mensaje de manera efectiva.

Sesión 2:

• Introducción al problema: La dificultad de identificar los aspectos de cada una de las culturas en una exposición.


• Presentación de diferentes culturas: Los alumnos investigarán sobre distintas culturas y seleccionarán una para realizar su exposición.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos y prepararán una exposición sobre la cultura seleccionada, destacando los aspectos culturales más relevantes. Deberán utilizar recursos expresivos y paralingüísticos para enriquecer su presentación.


• Exposición y retroalimentación: Cada grupo realizará su exposición y se realizará una