El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Karina Hernandez
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Desinterés en la apropiación de otras culturas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de activación de conocimientos previos: realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad y posibles soluciones.
- Motivar a los estudiantes a investigar y aprender sobre distintas soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de una lista de problemas comunes en una comunidad y ejemplos de soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa.
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema específico para investigar.
- Los equipos investigarán en internet, libros u otras fuentes en inglés sobre soluciones implementadas para resolver el problema asignado.
- Los estudiantes deben tomar notas de sus hallazgos en inglés y preparar una presentación oral en la que informen sobre su problema y las soluciones encontradas.
Sesión 2:
- Los equipos presentarán sus hallazgos de manera oral, utilizando el inglés como medio de comunicación.
- Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los equipos.
- Los estudiantes realizarán una actividad de escritura en la que redacten un informe en inglés sobre el problema y las soluciones encontradas.
- Se brindará retroalimentación y se correg