La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de desconocimiento de tradiciones y costumbres de la comunidad desde las áreas de Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, y Educación Artística.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos sobre qué saben acerca de las tradiciones y costumbres de su comunidad.


• Exposición teórica sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una entrevista a un adulto de la comunidad sobre alguna tradición o costumbre y compartir los resultados en clase.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Lectura de textos literarios que aborden historias sobre tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre los textos leídos.


• Actividad práctica: Realizar una dramatización de una de las historias leídas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de las clases anteriores.


• Exposición de imágenes y videos que muestren diferentes tradiciones y costumbres de la comunidad.


• Actividad de reflexión: Identificar las similitudes y diferencias entre las tradiciones y costumbres mostradas en los materiales audiovisuales.


• Actividad práctica: Crear un mural colectivo representando la