Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Educación Física

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura, lectoescritura y problemas matemáticos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y en la práctica de actividades físicas.


• Presentar el problema interdisciplinar a los alumnos: ¿Cómo podemos utilizar las capacidades motrices para mejorar nuestras habilidades de lectura, escritura y resolución de problemas matemáticos?

Desarrollo:

• Realizar una serie de ejercicios y juegos que involucren diferentes capacidades motrices, como equilibrio, coordinación, fuerza y flexibilidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad en la que deban utilizar las capacidades motrices para resolver un problema interdisciplinar relacionado con la lectura, escritura o matemáticas.


• Los alumnos deberán trabajar en equipo para encontrar una solución al problema asignado, utilizando sus habilidades y destrezas motrices.

Cierre:

• Cada grupo presentará su solución al problema interdisciplinar y compartirá cómo utilizaron las capacidades motrices para resolverlo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de las capacidades motrices en la vida diaria y en el desarrollo de habilidades académ