Los números y la serie numérica.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los números y la serie numérica.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Dice en orden los números que conoce y gradualmente amplía su rango de conteo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción
Objetivo: Identificar los saberes previos de los alumnos acerca de los números y la serie numérica.

• Iniciar la sesión con una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos, como juegos con números en un panel interactivo.


• Realizar una ronda de preguntas para indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los números y la serie numérica.


• Utilizar recursos visuales, como tarjetas con números, para que los alumnos puedan manipular y ordenar los números.


• Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas abiertas que los inviten a reflexionar y compartir sus ideas.

Sesión 2: Exploración
Objetivo: Explorar diferentes contextos socioculturales en los cuales se utilizan los números y la serie numérica.

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las cuales se utilizan números, como contar objetos, comparar tamaños, medir distancias, etc.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea en la cual deban utilizar los números y la serie numérica para resolver un problema.


• Proporcionar materiales manipulativos, como bloques o fichas, para que los alumnos puedan representar los números y realizar conteos.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos y la comunicación de sus estrategias