Aprendiendo sobre el Día de Muertos a través de la narración de historias
Rejon Rascon Maria- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Aprendiendo sobre el Día de Muertos a través de la narración de historias
Nivel educativo: Preescolar 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo general: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.
Objetivo específico: Conocer y comprender la tradición del Día de Muertos y utilizarla como fuente de inspiración para narrar historias utilizando diferentes lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: Introducción al Día de Muertos y selección de historias
- Presentación del tema del Día de Muertos, su significado y tradiciones.
- Lectura en voz alta de cuentos relacionados con el Día de Muertos.
- Conversación sobre la importancia de las historias en esta festividad.
- Selección y discusión en grupo de algunas historias que les gustaría narrar.
Sesión 2: Investigación sobre el Día de Muertos
- Realización de una investigación grupal sobre las tradiciones del Día de Muertos.
- Utilización de recursos digitales, libros y materiales visuales para recolectar información.
- Organización de la información obtenida en carteles o murales para compartir con el resto de la comunidad educativa.
Sesión 3: Creación de personajes
- Invitación a los niños y niñas a crear personajes relacionados con el Día de Muertos.
- Utilización de materiales como plastilina, papel y pinturas para dar forma a los personajes.
- Conversación sobre las características de los personajes creados y cómo podrían encajar en una historia.
Sesión 4: Creación de