Introducción al tema y formación de equipos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y formación de equipos
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir el tema de narración de sucesos del pasado y del presente.


• Formar equipos de trabajo y fomentar la cooperación entre los alumnos.


• Identificar las dificultades de los alumnos en el trabajo en equipo y la lectoescritura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
   
   
   
   



2. Formación de equipos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se agrupan en equipos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Se les asigna un nombre a cada equipo.
   
   
   
   



3. Dinámica de trabajo en equipo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la cooperación y la comunicación entre los alumnos.
   
   
   • Se les pide a los equipos que realicen una actividad conjunta, como armar un rompecabezas o resolver un acertijo.
   
   
   
   



4. Identificación de dificultades (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una actividad de diagnóstico para identificar las dificultades de los alumnos en el trabajo en equipo y la lectoescritura.
   
   
   • Se observa cómo se desenvuelven los alumnos en sus equipos y se toman notas.
   
   
   
   

Sesión 2: Desarrollo del tema y práctica de la narración
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Familiarizar a los alumnos con el uso del punto y el punto y seguido para separar oraciones en un párrafo.


• Practicar la escritura de narraciones de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Presentación del uso d