Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema de normas y leyes para garantizar los derechos humanos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología a utilizar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.


• Introducción al concepto de movimientos sociales y políticos.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los movimientos sociales y políticos más importantes en la historia que han luchado por los derechos humanos.


• Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en México que han influido en la garantía de los derechos humanos.


• Debate sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las posturas éticas asumidas por los movimientos sociales y políticos estudiados.


• Planteamiento de un problema relacionado con los derechos humanos en México y formación de equipos para abordarlo en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.


• Presentación de diferentes normas y leyes internacionales y n