Explorando nuestra creatividad artística

Benito Marin
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Explorando nuestra creatividad artística


Objetivo general: Promover la apreciación y opinión de las creaciones artísticas propias y de otros artistas de la comunidad a través de la producción de expresiones creativas utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y reconocer los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

  2. Fomentar la expresión creativa de los alumnos utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.

  3. Apreciar y opinar sobre las creaciones artísticas de sus compañeros y otros artistas de la comunidad.

  4. Integrar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Metodología: Proyecto comunitario


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1: Explorando los elementos de los lenguajes artísticos (45 minutos)



  • Presentación del proyecto: explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto sobre la producción de expresiones creativas utilizando los lenguajes artísticos.

  • Conversación en grupo: preguntar a los alumnos qué saben sobre producción y expresiones creativas. Registrar sus respuestas en una pizarra o papelógrafo.

  • Actividad de exploración: presentar diferentes materiales artísticos (pinturas, papeles de colores, lápices de colores, plastilina, etc.) y pedir a los alumnos que los exploren libremente. Observar cómo utilizan los elementos y registrar sus observaciones.

  • Reflexión: en grupo, comentar las observaciones realizadas y resaltar los distintos elementos de los lenguajes artísticos que utilizaron.


Sesión 2: Creando nuestras expresiones (45 minutos)



  • Recordar los elementos de los lenguajes artísticos trabajados en la sesión