Fortaleciendo el sentido de pertenencia y autonomía a través de la convivencia en la familia
Leví García- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y autonomía a través de la convivencia en la familia
Grado: 5º de Primaria
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños no comprenden la importancia de pertenecer a una familia y cómo les beneficia el afecto de la misma.
Sesión 1: ¿Qué es la familia?
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Breve conversación sobre qué entienden por familia.
- Planteamiento del problema a atender: ¿Por qué es importante pertenecer a una familia?
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de familias que existen.
- Presentación de imágenes y descripción de diferentes tipos de familias para ampliar la visión de los estudiantes.
- Debate y reflexión sobre las ventajas y beneficios de pertenecer a una familia.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un familiar y preguntarle sobre cómo se siente perteneciendo a la familia y qué actividades realizan juntos.
Sesión 2: Convivencia familiar y sentido de pertenencia
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Repaso de la tarea (10 minutos):
- Compartir en grupos pequeños las entrevistas realizadas.
- Puesta en común de las respuestas y reflexión sobre las experiencias compartidas.
Desarrollo (25 minutos)