Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º

Objetivo:

• Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué tipos de alimentos y bebidas conocen que sean saludables.


• Exploración de contextos socioculturales: Pedir a los alumnos que compartan experiencias sobre los alimentos y bebidas que consumen en sus hogares.


• Reflexión grupal: ¿Qué alimentos y bebidas consideran beneficiosos para la salud? ¿Por qué?

Sesión 2: Alimentos saludables vs alimentos no saludables (45 minutos)

• Juego de clasificación: Presentar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables o no saludables.


• Conversación en grupos pequeños: Discutir las razones por las cuales algunos alimentos son saludables y otros no.


• Elaboración de un mural: Los alumnos dibujarán y pegarán imágenes de alimentos saludables en un mural.

Sesión 3: Elaboración de un menú saludable (45 minutos)

• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen en casa o en la biblioteca de la escuela sobre alimentos saludables y su importancia para la salud.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para elaborar un menú saludable para una comida completa (desayuno, comida, cena) y presentarlo al resto de la clase.


• Presentación