Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no cuentan con hábitos personales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Introducción al concepto de higiene personal y limpieza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que requieren higiene y limpieza.


• Explicación de la importancia de mantener hábitos de higiene y limpieza.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes que representen hábitos de higiene y limpieza personal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al enfoque de pensamiento crítico.


• Explicación de la relación entre el cuidado de la salud personal y colectiva y el pensamiento crítico.


• Actividad práctica: Observación de imágenes que representen situaciones cotidianas donde se requiera aplicar el pensamiento crítico para tomar decisiones relacionadas con la higiene y limpieza.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la actividad física como parte del cuidado de la salud.


• Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencillos y divertidos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Integración de los conceptos de higiene personal, limpieza y actividad física.


• Explicación de la importancia de realizar acciones de h