Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas
Mayela Carmona
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas: Introducción al álgebra
Tema: Propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas
Objetivo: Identificar y utilizar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican el uso de las propiedades de los exponentes al resolver operaciones algebraicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase: identificar y usar las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los exponentes y sus propiedades.
- Plantear el problema interdisciplinario relacionado con la dificultad de los alumnos para identificar el uso de las propiedades de los exponentes.
Desarrollo:
- Proporcionar ejemplos de operaciones algebraicas con exponentes.
- Pedir a los alumnos que intenten resolver los ejemplos y compartan sus respuestas y procedimientos.
- Guiar una discusión sobre los errores y dificultades encontrados.
- Introducir las propiedades de los exponentes: multiplicación, división, potencia de una potencia y potencia de un producto.
- Resolver ejercicios que apliquen estas propiedades y discutir los resultados obtenidos.
Cierre:
- Resumir las propiedades de los exponentes y su aplicación en operaciones algebraicas.
- Plantear un reto o problema para la siguiente sesión, relacionado con las propiedades de los exponentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente las propiedades de los exponentes.
- Presentar el reto o problema plan