Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad en el mundo y cómo podemos protegerla.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos un problema ficticio relacionado con la pérdida de biodiversidad en su localidad.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad y las acciones sustentables que se pueden tomar para protegerla.


3. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre: Reflexionar sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en su localidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad inicial: Realizar una actividad de observación de la biodiversidad en el patio de la escuela.

Desarrollo:

1. Realizar una caminata por el patio de la escuela para identificar diferentes especies de plantas y animales.


2. Registrar las observaciones en un cuaderno de campo y tomar fotografías.


3. En grupo, los alumnos deberán analizar las observaciones y reflexionar sobre la importancia de cada especie en el ecosistema.

Cierre: Compartir las reflexiones en un plenario y discutir sobre los posibles impactos de la pérdida de biodiversidad en el mundo.

Sesión 3 (45 minutos):

Actividad inicial: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes ecosiste