Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Rosi Rosales
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Grado: 3º de primaria
Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Enfocar el problema de identificar la forma de desplazamiento de los animales y reconocer su sistema locomotor
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.
- Actividad: Observación de imágenes de diferentes animales y discusión en grupo sobre cómo se desplazan.
- Registro de ideas previas: Los alumnos anotarán en sus cuadernos las formas de locomoción que conocen y cómo se relacionan con las características del lugar donde viven.
- Plenaria: Compartir y discutir en grupo las ideas previas y generar preguntas para investigar.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre diferentes animales y su forma de locomoción. Utilizarán libros, Internet u otras fuentes de información.
- Registro de información: Los alumnos anotarán en sus cuadernos la información que encuentren sobre la locomoción de los animales investigados y su relación con el entorno.
- Plenaria: Compartir y discutir en grupo la información recopilada.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en el pati