Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Carlos Jara- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Asignatura: Artes
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La migración
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio: Introducción al tema y problemática.
Desarrollo: Actividades de exploración y creación artística.
Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".
- Breve explicación sobre la migración y su impacto en la diversidad cultural.
- Planteamiento de la problemática a atender: ¿Cómo se manifiesta la diversidad artística en diferentes culturas?
Desarrollo:
- Actividad 1: Observación y análisis de obras artísticas de diferentes culturas que reflejen la diversidad.
- Actividad 2: Creación de un collage utilizando recortes de revistas que representen la diversidad de formas y colores.
- Actividad 3: Debate en grupos sobre la importancia de la diversidad cultural y artística en un mundo globalizado.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las manifestaciones artísticas de diferentes culturas y su relación con la diversidad.
- Síntesis de lo aprendido en una lista de aspectos destacados sobre la diversidad de lenguajes artísticos.