Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
ADRIANA DINORAH MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de Violencia y acoso escolar
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Motivación: Ver un video breve sobre los impactos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo la calidad de vida de las personas?
Desarrollo:
- Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.
- Análisis de datos: Los grupos analizarán los datos obtenidos sobre el IDH y el Índice para una vida mejor en diferentes países y reflexionarán sobre las desigualdades socioeconómicas que existen.
- Discusión en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán preguntas de reflexión sobre los efectos de estas desigualdades en la calidad de vida.
Cierre:
- Síntesis: Se realizará una síntesis de lo aprendido y se reforzarán las ideas principales del tema.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar casos concretos de desigualdades socioecon