"Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal"

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumplen.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a un familiar, preguntando sobre las funciones que cumple dentro de la familia y cómo contribuye al desarrollo personal y afectivo de cada miembro.


• Cierre: Compartir en grupo las respuestas obtenidas y reflexionar sobre la importancia de las familias como espacios de protección y cuidado.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Desarrollo: Introducción a las distintas formas de familia, mostrando ejemplos de diversidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage representando su propia familia, incluyendo a todos sus integrantes.


• Cierre: Exposición de los trabajos realizados y reflexión sobre la diversidad de familias que existen.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Desarrollo: Presentación de distintas situaciones que muestran la diversidad de familias, como familias monoparentales, familias homoparentales, familias adoptivas, etc.


• Actividad: Los alumnos realizarán un debate en grupos pequeños, discutiendo y argument