Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Independencia de México, personajes de la independencia, verbena mexicana.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la Independencia de México, los personajes importantes de ese periodo y la celebración de la verbena mexicana".


• Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Alguna vez han escuchado hablar de la Independencia de México? ¿Saben qué es una verbena mexicana? ¿Conocen a algún personaje importante de ese periodo?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan sus conocimientos previos sobre la Independencia de México, los personajes y la verbena mexicana.


• Presentar imágenes y/o videos cortos relacionados con la Independencia de México, los personajes destacados y la verbena mexicana.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con nombres de personajes de la Independencia. Cada grupo deberá investigar sobre el personaje asignado utilizando materiales previamente proporcionados.


• Los grupos deberán elaborar una breve presentación sobre el personaje y su importancia en la Independencia de México.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer la historia de