"Cuidando nuestra naturaleza: las mujeres como agentes de cambio"
alfredo
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Cuidando nuestra naturaleza: las mujeres como agentes de cambio"
Objetivo de la PDA: Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar en la planeación: La ausencia de valores en los alumnos con respecto al cuidado del agua.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes el tema de interculturalidad y sustentabilidad, enfocándose en la relación entre los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos consideran positivas e negativas para el medio ambiente y el impacto que tienen en la sociedad.
- Discusión en grupo: Analizar las respuestas de los alumnos y reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza y promover el bienestar social.
Sesión 2:
- Presentación de las mujeres como agentes de cambio: Explicar la importancia del papel de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente, así como en la promoción de prácticas tradicionales que ayuden a reducir el impacto negativo de la cultura capitalista.
- Actividad: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre mujeres destacadas en la protección del medio ambiente y la promoción de prácticas sustentables.
- Presentación de los resultados: Cada