Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Describir y representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la salud y el cuidado del cuerpo humano.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo funciona nuestro sistema respiratorio y cómo se relaciona con el intercambio de gases?". Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del sistema respiratorio y su funcionamiento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Indagación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales como modelos de pulmones, tráqueas y narices, imágenes, videos y textos informativos. Pedirles que exploren los materiales y realicen preguntas sobre el funcionamiento del sistema respiratorio y la relación con el intercambio de gases.


• Registro de preguntas: Cada grupo debe registrar las preguntas que surjan durante la indagación y seleccionar las más relevantes para investigar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación: Proporcionar a los grupos acceso a recursos como libros, internet y fichas informativas para que investiguen las preguntas seleccionadas. Los alumnos deberán registrar la información encontrada en sus cuadernos.


• Organ