Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
ADRIANA DINORAH MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo PDA: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Violencia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas y su relación con la calidad de vida de las personas.
- Registro de las ideas en el pizarrón.
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega de un caso problemático relacionado con las desigualdades socioeconómicas y la calidad de vida de las personas.
- Los estudiantes deberán analizar el caso, identificar los elementos relevantes y plantear posibles soluciones.
- Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre el tema y las posibles soluciones.
Fase de cierre:
- Presentación de los resultados por parte de cada equipo.
- Discusión en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas y sus implicaciones.
- Reflexión final sobre la importancia de comprender las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
- Planteamiento de preguntas relacionadas con la interdisciplinariedad del tema, en este caso, la relación entre las desigualdades socioeconómicas y la violencia.
Fase de desarrollo:
- Debate en grupos sobre la relación entre las desigualdades socioeconómicas y