Cálculo de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Uso de notación científica.
María del Rosario Cabello- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas en Aula de Secundaria 2º - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Tema: Cálculo de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Uso de notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender a la falta de comprensión lectora y dominio en operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo:
PDA: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Fase 1: Inicio
Presentar el tema a través de una situación problemática relacionada con el mundo real, que requiera el uso de las operaciones y la notación científica. Por ejemplo, "¿Cuántas células hay en un organismo vivo que se multiplica cada día?"
Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de las potencias, la raíz cuadrada y la notación científica.
Comentar brevemente la importancia de la comprensión lectora y el dominio en operaciones básicas para resolver problemas matemáticos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Potencias con exponente entero
- Presentar ejemplos de potencias con exponente entero y resolverlos juntos como clase.
- Proponer ejercicios para que los alumnos los resuelvan individualmente.
- Realizar una actividad práctica que involucre potencias, por ejemplo, calcular el área de un terreno cuadrado de longitud desconocida.
Sesión 2: Raíz cuadrada
- Introducir el concepto de raíz cuadrada y ejemplos de cómo calcularla.
- Resolver ejercicios como clase y en grupos pequeños.
- Plantear una actividad práctica relacionada con la raíz cuadrada, como calcular el lado de un cuadrado dado su área.
Sesión 3: Notac