Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Liliana Martínez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase 1:


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Duración: 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a trabajar: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Breve explicación sobre la importancia de conocerse a uno mismo y de descubrir nuevas potencialidades.

  • Realización de una dinámica de presentación para que los alumnos compartan sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas donde se ve reflejado el tema a trabajar.

  • Realización de actividades prácticas, como por ejemplo, la elaboración de un collage o un mapa conceptual, en donde los alumnos plasmen sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la clase.

  • Compartir las conclusiones obtenidas a partir de las actividades prácticas realizadas.

  • Asignación de una tarea para la próxima clase, consistente en escribir una reflexión personal sobre lo que cada alumno descubrió sobre sí mismo a partir del tema trabajado.


Clase 2:


Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


Objetivo: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.


Metodología: Aprendizaje Servicio


D