Introducción y sensibilización

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos para contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización

• Presentar el tema de la clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal que conocen y su importancia.


• Presentar imágenes o videos que muestren la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la prevención de enfermedades.


• Reflexionar en grupo sobre cómo los hábitos de higiene pueden contribuir a la salud personal y de los demás.

Sesión 2: Conocimiento de los hábitos de higiene personal

• Realizar una actividad de lectura en la cual los alumnos identifiquen y anoten los hábitos de higiene personal más comunes.


• Discutir en grupo la importancia de cada uno de los hábitos identificados.


• Promover una discusión sobre la importancia de mantener estos hábitos en diferentes situaciones de la vida diaria (antes de comer, después de usar el baño, al llegar a casa, etc.).


• Pedir a los alumnos que elaboren un listado personal de los hábitos de higiene que cumplen diariamente.

Sesión 3: Hábitos de higiene en la comunidad

• Presentar un caso real en el cual se evidencie la importancia de los hábitos de higiene en la comunidad.


• Pedir a los alumnos que elaboren un cartel o afiche informativo sobre la importancia de los hábitos de higiene en la prevención de enfermedades.


• Organizar una feria de la salud en el aula, donde los alumnos expongan sus carteles y afiches.

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