Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Marisol De- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia escolar relacionada con los embarazos adolescentes.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que los estudiantes conocen.
- Explorar el concepto de proyecto de vida y su relación con la planificación del embarazo.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un método anticonceptivo diferente.
- Cada grupo deberá investigar sobre su método anticonceptivo asignado, incluyendo su efectividad, ventajas y desventajas, y cómo se utiliza correctamente.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase, utilizando recursos visuales o audiovisuales.
Cierre:
- Realizar una discusión en conjunto sobre la efectividad de los diferentes métodos anticonceptivos.
- Destacar la importancia del condón como método de doble protección.
- Reflexionar sobre la relación entre la planificación del embarazo y el proyecto de vida.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar s