Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a atender: Elabora una planeación enfocada en los temas de los factores para comprender la satisfacción de los procesos técnicos.

Enfoque transdisciplinar: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de las necesidades y su relación con la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos que se han desarrollado para satisfacer diferentes necesidades.


• Análisis de casos reales donde se evidencien factores que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Debate grupal sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el ámbito de la tecnología.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de considerar los factores mencionados en el desarrollo de procesos técnicos.


• Puesta en común de las reflexiones de los alumnos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de una noticia o artículo relacionado