Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: A los alumnos les cuesta trabajo expresar sus sentimientos y dependen de otros para tomar decisiones.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de integración y crear un ambiente de confianza.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición del profesor sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones


• Reflexión grupal: ¿Cuáles son los sentimientos que influyen en nuestras decisiones?


• Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones donde los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones.

Cierre: (10 minutos)

• Compartir en grupos pequeños las situaciones recopiladas.


• Reflexión grupal sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones y cómo podemos gestionarlos de manera asertiva.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de personas que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Revisión de la tarea y comentarios sobre los ejemplos de personas que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición de casos reales donde los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.


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