Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Contexto: Rural

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar el objetivo del proyecto y cómo se va a desarrollar durante las próximas sesiones.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en la vida diaria y en el disfrute personal.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de poemas, canciones y juegos de palabras. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y emociones al escuchar los textos.


• Realizar una dinámica de creación colectiva de un poema, canción o juego de palabras. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la colaboración.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo del proyecto.


• Introducir el concepto de rima y sus diferentes tipos.


• Leer ejemplos de poemas con diferentes tipos de rima.


• Realizar una actividad de creación individual de poemas utilizando una rima específica. Los alumnos deberán compartir sus creaciones al finalizar.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo del proyecto.


• Introducir el concepto de juegos de palabras y su importancia en la escritura creativa.


• Leer ejemplos de juegos de palabras y explicar cómo se pueden utilizar para crear textos divertidos.