La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Rubén Salazar
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


PDA: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemas a atender de manera interdisciplinar:



  1. Falta de habilidades y gestión para resolver conflictos.

  2. Falta de hábitos de estudio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la consolidación del Reino Español.

  • Presentar el problema interdisciplinar a abordar: "¿Cómo se resolvían los conflictos en la época de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en equipos y entregarles un caso de conflicto de la época.

  • Cada equipo deberá analizar el caso y proponer una solución, teniendo en cuenta los procesos de consolidación del Reino Español.

  • Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre el contexto histórico, las decisiones tomadas por los monarcas y las consecuencias de estas decisiones.

  • Fomentar la investigación y el trabajo en equipo.


Cierre:



  • Cada equipo deberá presentar su solución al conflicto y argumentar sus decisiones en base a la información recopilada.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la gestión de conflictos en la consolidación del Reino Español.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una retroalimentación de la sesión anterior